実習生の授業には意義があるのだろうか。
という素朴な疑問。
研究校であるが故のことなのだろうか。
ぼくたちは実験台なのだろうか。
激しく時間の無駄だと思われる。
技術、面白くないを通り越して不快。
国語、小学生を相手にしているんじゃないんだから無駄。
物理、初々しく絶対大きい白衣を着こなすところが洒落。
代数、妙に慣れてるところが不思議。
英語、普段通り即ち担当教師も同レベルなのかという疑問。
美術、教えることの技術より楽しむための授業。
幾何、偉そうなところだけタヌキに似てるという悲劇。
無駄な時間を費やすつもりはさらさらないので、自由に使わせていただいていますが。
実習期間、果たして教師にとっては楽できるものだろうか。 

 
『ファンタ ウルトラレモン』激マズ注意

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